Taller de Luthiers | Buenos Aires - Argentina
Recursos necesarios: Rollos de cartón, plásticos, tachos, latas, alambres, alfileres, arroz, celofán, pegamentos, cintas, etc.
Destinatarios: Toda la familia
Espacio Físico: Cualquiera
No hay ciudad sin poesía | Buenos Aires - Argentina
Recursos necesarios: Textos, narradores, actores, músicos, etc.
Destinatarios: Toda la familia
Espacio Físico: Cualquiera
Radio participativa | Buenos Aires - Argentina
Recursos necesarios: Conductores, musicalizadores, equipos de transmisión (micrófonos, auriculares, parlantes, etc.)
Destinatarios: Toda la familia
Espacio Físico: Cualquiera
Cine al aire libre | Buenos Aires - Argentina
Recursos necesarios: Reproductor de dvd/computadora + proyector, Parlantes Películas en dvd, Pared/pantalla
Destinatarios: Toda la familia
Espacio Físico: Cualquiera
Circo de Papel | Buenos Aires - Argentina
Recursos necesarios: Papeles de diversos colores, goma de pegar, tijeras, diarios, revistas, etc. Coordinador y auxiliares de taller
Destinatarios: Toda la familia
Espacio Físico: Cualquiera
Ciudad mágica | Buenos Aires - Argentina
Recorrido lúdico y educativo diseñado especialmente para los niños a partir de obras de artistas plásticos.El recorrido está orientado a despertar los sentidos, descubren propuestas como el armado de una ciudad real y otra imaginaria, un túnel rodeado de multitudes, el armado de rompecabezas, obras de títeres, dominós, trabajos de creación literaria, etc.
Los niños no sólo contemplan sino que palpan e interactúan con la obra de los artistas plásticos seleccionados.
Recursos necesarios: Artistas plásticos, Profesores de Artes plásticas, Escenografías, dominós realizados a partir de las obras de los artistas seleccionados. Papeles, lápices, pasteles, crayones, tizas, etc.
Destinatarios: Toda la familia
Espacio Físico: Cualquiera
Ciudad musical | Buenos Aires - Argentina
Recorrido lúdico y educativo diseñado especialmente para los niños a partir de obras de artistas plásticos.Recursos necesarios: Actrices y actores, Vestuario
Destinatarios: Toda la familia
Espacio Físico: Cualquiera
Ciudanza | Buenos Aires - Argentina
Recursos necesarios: Bailarines, Profesores de danza, Equipos de música/banda en vivo/amplificador de sonido (en caso de ser una posibilidad)
Destinatarios: Toda la familia
Espacio Físico: Cualquiera
Funciones culturales en los barrios | Buenos Aires - Argentina
Recursos necesarios: Actrices y actores, clowns, etc., Plataforma/escenario trasladable, Vestuario
Destinatarios: Toda la familia
Espacio Físico: Cualquiera
Arte Callejero | Quilmes – Provincia de Buenos Aires - Argentina
Es un espectáculo de arte callejero para compartir en distintos espacios (abiertos y cerrados) con la población que recupera la alegría a través de su expresión, la risa. Este número está integrado por escenas combinadas de circo, malabares, murga y acrobacia y se centra principalmente en la historia de la risa. ¿Por qué es importante reírse? ¿Cuales fueron los inicios de la risa? ¿Qué nos causa risa? El objetivo es integrar la historia de la comedia con la del circo y realizar un recorrido sobre lo que genera y generó la risa. Lo importante de este proyecto es conectarse con la alegría y la espontaneidad del arte callejero, al mismo tiempo que se disfruta y experimenta la importancia de la alegría.Recursos necesarios: Materiales de los artistas para llevar adelante el espectáculo (telas, elementos para hacer malabares, trajes, música, etc.)
Destinatarios: Público de cualquier edad.
Espacio Físico: Espacios públicos abiertos o cerrados (Instituciones, clubes, escuelas, centro culturales).
Arte Integrado | Quilmes – Provincia de Buenos Aires - Argentina
Es un proyecto que a través del teatro, murga, danza, canto, expresión corporal busca integrar personas con diferentes capacidades. El grupo o colectivo que lleva adelante el proyecto, define las distintas etapas de la obra de teatro desde el momento inicial del guión, hasta el vestuario, las caracterizaciones de los personajes, la actuación y la puesta en escena. La integración es resultado de un trabajo en común donde se ponen en juego los distintos lenguajes artísticos.Recursos necesarios: Disfraces o vestimentas, música, maquillaje.
Destinatarios: Población en general y población con capacidades diferentes.
Espacio Físico: Centros Comunitarios, Culturales, Instituciones, Escuelas
Ex Libris | Quilmes – Provincia de Buenos Aires - Argentina
Es un proyecto que desde la plástica y la literatura trata de acercar a los niños al disfrute de la lectura. Se promueve el diseño de una huella colectiva, un sello donde se trabaja la identidad tanto individual como colectiva. A partir de este estímulo, cada grado o curso de la Escuela trabajará un texto y un Ex Libris donde contará una historia. El objetivo es que los alumnos puedan utilizar la literatura, la plástica y la expresión oral y escrita como herramienta de registro de sus sensaciones y emociones. Cada una de esas historias será parte de un libro plural donde cada una de las distintas miradas de los niños y niñas, conformarán un todo.Recursos necesarios: Instituciones escolares dispuestas a llevar adelante este proyecto. Materiales diversos como colores, papel, cartón, etc.
Destinatarios: Alumnas y alumnos de Escuelas de Nivel Primario y Secundario.
Espacio Físico: Escuelas
Muralismo | Quilmes – Provincia de Buenos Aires - Argentina
El proyecta se implementará en dos etapas. En la primera se tratará de restaurar los murales del patrimonio cultural que haya sido dañado; y en un segundo momento, con bocetos previamente consensuados con la población y los vecinos trabajaría con imágenes de la ciudad deseada y con valores relacionados a la esperanza y el futuro. Además, se puede proyectar la realización de murales en instituciones públicas como Escuelas, Hospitales, Centros Comunitarios y Populares.Recursos necesarios: Paredes, pinturas, pinceles.
Destinatarios: Población en general
Espacio Físico: Paredes de instituciones públicas o privadas
Cine en Movimiento | San José de Mayo - Uruguay
Recursos necesarios: Logística: Dirección de Cultura, *Cañon proyector, DVD, Pantalla, amplificación, * Camioneta y personal idóneo (1 persona), Películas: CINE CLUB de la zona (ejm. Iglesia), ROTARY CLUB: Leche, dulce, chocolate, galletitas. Comisiones barriales o escuelas: La Sala más el público, difusión en la zona
Destinatarios: Proyección de cine para niños en zonas , Con bajos recursos, Escuelas rurales, barrios carenciados
Espacio Físico: La sala pronta para recibir la proyección con carácter gratuito.
Otras características: La proyección sirve como excusa para una merienda compartida
Plataforma de proyectos educativos, culturales y sociales, PECS | Valparaíso - Chile
La Plataforma de Elaboración de Proyectos Culturales, PECS, da respuesta mediante capacitación, asesoría y seguimiento a los proyectos e ideas que demandan en forma recurrente las organizaciones comunitarias, culturales y educativas, para la búsqueda de apoyos financieros. . Una vez realizada la capacitación en diseño y formulacion de proyectos a las personas e instituciones interesadas, las organizaciones presentan sus correspondientes ideas de proyectos, para ser presentados a fondos municipales, regionales, nacionales e internacionales, asignándoseles un gestor-guia para el seguimiento en su desarrollo y presentacion de los proyectos.Recursos necesarios: Relatores y Gestores de proyectos, sala para previa capacitación. Seguidamente, un escritorio con pc e internet, mas fotocopiadora y gestores voluntarios de universidades para el seguimiento en la formulación y presentación de los proyectos.
Destinatarios: Líderes de organizaciones comunitarias, culturales y sociales
Espacio Físico: Sala de clases y una oficina
Otras características: Se convierte en un circuito virtuoso al existir participación, proactividad y pertinencia en la presentación de proyectos. Entre sus mas importantes logros está la pertinencia entre las políticas públicas y esta Plataforma por cuanto se conforma una red de apoyo para la entrega de proyectos mejor formulados a los servicios y organizaciones públicas y privadas convocantes; se avanza en la participación ciudadana mediante la postulación de estos proyectos así como propuestas identitarias que benefician los territorios locales